（通讯员 刘吉平）为扎实推进“三进”工作落地见效，将立德树人根本任务融入教学全过程，12月24日下午3点，法语系在系办公室组织开展集体备课活动，全体教师围绕“思政元素融入法语教学”核心议题展开深入研讨，聚力打造兼具语言素养与思想引领的优质课程。

在备课活动中，老师们结合教学实践各抒己见，就如何让思政教育与专业教学同频共振分享教学经验与规划思考。系主任刘吉平指出：“法语教学既要锤炼学生的语言应用能力，更要坚守为党育人、为国育才的初心使命。我们必须坚决与党中央保持高度一致，把准育人方向，确保育人站位不偏、教育底色不变，让课程思政成为培养时代新人的重要支撑。”

吕颖聚焦教学理念提升，提出：“新时代外语教育工作者要不断提高政治站位，深刻认识课程思政的时代价值。在法语专业教学中，我们要将价值引领贯穿教学各环节，让学生在语言学习中增强民族自信。”

周新凯聚焦法语本硕翻译专业课程教学实践分享：“翻译是跨文化传播的重要桥梁。在教学中，既要锤炼学生专业本领，更要以《习近平谈治国理政》、《理解当代中国》、《习近平总书记教育重要论述讲义》等系列教材为指导，推动“三进”工作深度融入本硕课程教学各环节。培育兼具家国情怀、国际视野与专业本领的复合型人才，为服务国家战略、讲好中国故事贡献教育力量。”

王彩霞结合法语专业教学特性，分享了具体方法：“针对法语专业课程特点，我会在教材使用中通过核心关键词句的精准翻译教学，让学生在夯实语言基础的同时，深刻理解中国理念、中国道路的内涵要义。”

程毓凝强调教师示范引领作用：“教师应该以身作则，主动学习掌握相关知识，在课堂中带领同学们一起深入了解学习中国国情与指导纲领，培育具有专业素养与责任担当的人才。”

此次备课研讨，既系统梳理了思政教材在法语专业教学中的应用成效，又进一步明晰了法语系思政融入课堂的实践方向。法语系将持续推动思政引领与专业教学深度融合，不断优化教材使用与教学方法创新，让课程思政如春风化雨般融入教学全过程，为培养“懂中国、通法语、善传播”的高素质人才筑牢教学根基。